EMPRENDIMIENTO

FUNCIONES

1.    Planear

2.    Organizar

3.    Dirigir 

4.    Controlar

(Española, 1995) PLANEAR: Trazar o formar el plan de una obra.

(Pin, 1996) Planear: organizar y ver una forma de realizar un plan que vayamos a realizar, donde nos permitirá trabajar de una mejor forma y más tranquila con mayor producción

(Española, 1995)ORGANIZAR: Disponer algo ordenadamente con miras a un determinado uso.

(Pin, 1996)Organizar: Tomar el control y dirigir un desorden para formar algo. Qué con el tiempo nos dará resultados y una adecuada forma de trabajo

(Española, 1995) DIRIGIR: Encaminar la intención y las operaciones a determinado fin.

(Pin, 1996) Dirigir: Liderar un grupo de personas para encaminarlos a un fin común y surgir bien las cosas .

(Española, 1995)CONTROLAR: Tener bajo su dominio, dirigir.

(Pin, 1996) Controlar: Tener control propio sobre una cosa o persona adecuadamente .

BIOGRAFÍA DE ADAM SMITH

(Atribución, 2013) Adam Smith (5 de junio^./ 16 de junio de 1723^. – 6 de julio^./ 17 de julio de 1790) fue un economista y filósofo escocés, uno de los mayores exponentes de la economía clásica.

Adam Smith basaba su ideario en el sentido común. Frente al escepticismo, defendía el acceso cotidiano e inmediato a un mundo exterior independiente de la conciencia. Este pensador escocés creía que el fundamento de la acción moral no se basa en normas ni en ideas nacionales, sino en sentimientos universales, comunes y propios de todos los seres humanos.

En 1776, publica La riqueza de las naciones, sosteniendo que la riqueza procede del trabajo de la nación. El libro fue esencialmente un estudio acerca del proceso de creación y acumulación de la riqueza, tema ya abordado por los mercantilistas y fisiócratas, pero sin el carácter científico de la obra de Smith. Este trabajo obtuvo para él el título de fundador de la economía porque fue el primer estudio completo y sistemático del tema.

Biografía:

Atribución, L. C. (jueves de noviembre de 2013). Wikipedia. Recuperado el Martes de Diciembre de 2013, de Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Adam_Smith

DIVISIÓN DEL TRABAJO

(Atribución, Wikipedia, 2013) División del trabajo es la especialización y cooperación de las fuerzas laborales en diferentes tareas y roles, con el objetivo de mejorar la eficiencia. Aunque es consustancial a toda actividad humana desde la prehistoria, se intensificó con la revolución neolítica que originó las sociedades agrarias y aceleró de modo extraordinario su contribución al cambio tecnológico y social con el desarrollo del capitalismo y la revolución industrial.

Estas son características de la división del trabajo:

Cuando el trabajador se centra en una tarea pequeña y sencilla pondrá más atención que si realiza una donde deba estar rotando de trabajo constantemente con sus compañeros; es decir, al realizar una tarea más complicada perderá la concentración en el momento de la rotación. En el texto de Smith "Investigación sobre la naturaleza y causas de las riquezas de las Naciones" se habla también de la importancia del aporte de las maquinarias (creadas por los artesanos con el objeto de agilizar el trabajo). Éstas brindan a la tarea un plus de sencillez y su uso se centra en crear métodos rápidos y simples de ejecución.

APLICACIÓN

(Smith, 2011) El economista escocés pone un ejemplo muy ilustrativo de cómo la división del trabajo conlleva necesariamente al aumento de la productividad. Es el famoso ejemplo de la fábrica de alfileres: "En el estado en que hoy día se halla este oficio no sólo es un artefacto particular la obra entera o total de un alfiler, sino que incluye cierto número de ramos, de los cuales cada uno constituye un oficio  distinto y peculiar. Uno tira el metal o alambre, otro lo endereza, otro lo corta, el cuarto lo afila, el quinto lo prepara para ponerle la cabeza; y el formar ésta requiere dos o tres distintas operaciones; el colocarla es otra operación particular; es distinto oficio el blanquear todo alfiler; y muy diferente, también, el de colocarlos ordenadamente en los papeles. Con que importante negocio de hacer un alfiler viene a dividirse en dieciocho o más operaciones distintas, las cuales en unas operaciones se forjan por distintas manos y en otras una mano sola forma tres o cuatro diferentes, (...) Estas personas podrían hacer cada día mas de cuarenta y ocho mil alfileres, (...) pero si éstos hubieran trabajado separada e independientemente, (...) ninguno ciertamente hubiera podido llegar a fabricar veinte alfileres al día y acaso ni aún uno solo".

PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA DE TAYLOR

1.- Desarrollar una ciencia para cada elemento del trabajo.

2.-  Seleccionar científicamente, entrenar y desarrollar al trabajador.

3.-  Cooperar con los operarios para garantizar la observancia de las etapas científicas.

4.-  Realizar todo el planteamiento y la organización y dejar que los trabajadores solo ejecuten tareas.

EMPRENDIMIENTO CONFECCIÓN DE UNIFORMES DEPORTIVOS (MODELOS)

·  Diseño de modelos

·  Adquisición de materiales

·  Trazado de la tela 

·  Cortado de la tela 

·  Confección y armado

·  Bordados y estampado

·  Remates y acabados 

·  Control de calidad

·  Doblaje y empaque 

·  Distribución y venta

PRINCIPIOS DE HENRY FAYOL

(Narval, 2009)

INFORME EJEMPLO PARCIAL DE APRENDIZAJE POR ESTUDIANTE

INFORME EJEMPLO PARCIAL DE APRENDIZAJE POR ESTUDIANTE .

EMPRENDIMIENTO 

BIBLIOGRAFÍA 

HENRI FAYOL (Fayol, 2013)

Henry Fayol fue uno de los principales contribuidores al enfoque clásico de la administración. Nació en Constantinopla  , en el seno de familia burguesa, vivió las consecuencias de la Revolución Industrial y más tarde, la Primera Guerra Mundial . Se graduó en ingeniería de minas a los 19 años, en el año 1860, e ingresó a una empresa metalúrgica y carbonífera, donde desarrolló toda su carrera. A los 25 años fue nombrado gerente de las minas y a los 47 ocupó la gerencia general de la Compagnie Commantry Fourchambault et Decazeville, que entonces se hallaba en situación difícil. Su administración fue muy exitosa. En 1918 entregó la empresa a su sucesor, en una situación de notable estabilidad.

Henri Fayol fue el mayor contribuyente en el enfoque clásico de la administración de empresas.

FAYOLISMO 

Hizo grandes contribuciones a los diferentes niveles administrativos. Escribió Administration industrielle et générale, el cuál describe su filosofía y sus propuestas.

LOS PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIÓN DE FAYOL

Fayol dividió las operaciones industriales y comerciales en catorce grupos:

·         División del trabajo: Induce a la especialización y por lo tanto promueve eficiencia.

·         Autoridad y responsabilidad: Quien tiene el poder avalado por un cargo, tiene que responder por los resultados de su gestión. esto está muy reducido

·         Disciplina: Es sinónimo de respeto.

·         Unidad de mando: Cada empleado tiene que responder a un solo jefe.

·         Unidad de dirección: Todos los miembros de una organización deben trabajar en pos de los mismos objetivos.

·         Subordinación del interés particular al general: Son prioritarios los intereses de la organización y luego los personales.

·         Remuneración del personal: La retribución por el trabajo debe ser acorde a las tareas desempeñadas y justa.

·         Jerarquía: Representa la cadena de mando, quién manda a quién. Hay que respetarla dirigiéndose al inmediato superior/inferior.

·         Orden: Se puede sintetizar con la frase “un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar” . De esta forma se evitan demoras en búsquedas infructuosas de por ejemplo las herramientas de trabajo.

·         Equidad: Es sinónimo de justicia y trato igualitario para con todos los empleados.

·         Estabilidad del personal: Se le debe dar al trabajador el tiempo suficiente para aprender y asimilar las tareas encomendadas.

·         Iniciativa: Se debe estimular y valorar los aportes efectuados por el personal que favorezcan a la empresa.

·         Unión del personal: Se refiere a la armonía en los vínculos para que el clima laboral sea agradable.

·         Centralización: Se refiere a la afluencia hacia la cabeza de mando quien tomara las decisiones. Cuanto más grande sea la organización menor será la centralización.

Esta escuela es contemporánea a la de la Administración Científica, cuyo fundador fue FredericK Winslow Taylor.

TEORÍA CLÁSICA DE LA MARÍA

La preocupación era aumentar la eficiencia de la empresa a través de la forma y disposición de los órganos componentes de la organización (departamentos) y de sus relaciones estructurales. De allí el énfasis en la anatomía (estructura) y en la neuroanatomista (funcionamiento) de la organización. En este sentido, el enfoque de la corriente anatómica y ecologista es un enfoque progresivo al de la administración científica: de arriba hacia abajo (de la dirección hacia la ejecución) del todo (organización) hacia sus partes componentes (departamentos). Predominaba la atención en la estructura organización, con los elementos de la administración, con los principios generales de la administración, con la departamental. Ese cuidado con la síntesis y con la visión global permitía una manera mejor de subdividir la empresa bajo la centralización de un jefe principal. Fue una corriente eminentemente teórica y “administrativamente orientada”. El énfasis en la estructura es su principal característica.

LIBROS PUBLICADOS

Además de los libros que se mencionan, fue creador de un gran número de artículos.

·         La rosa de las marías (1992)

·         Fayol, Henri (1899) (en francés), Bassins houillers de Commentry et de Decazeville, excursion sous la conduite de M. H. Fayol, Paris, OCLC 457845504

·         Fayol, Henri (1918) (en francés), Notice sur les travaux scientifiques et techniques, Gauthier, OCLC 40327621

·         Fayol, Henri (1916) (en francés), Administration industrielle et générale; prévoyance, organisation, commandement, coordination, controle, Paris, H. Dunod et E. Pinat, OCLC 40204128

·         Fayol, Henri (1921) (en francés), L'Incapacité industrielle de l'État: Les  ( P . T . T. ) París Dunod, OCLC 162901547

1923. La réforme administrative des PTT, tiré a part, Dunod, 1923.

·         de Calan, Pierre; Fayol, Henri (1963) (en francés), Renaissance des libertés économiques et sociales, Plon , OCLC 420135393

Alexandra Fiorella Piorella LLorella Chollela lo máximo

(Fayol, 2013)

ENTREVISTA , REDACCIÓN Y ANÁLISIS

ENTREVISTA : consiste en formular preguntas ordenadas y claras bien estructuradas que hace una persona  con el fin de obtener información , recabando información clara y concisa de algún tema particular que puede ser laboral , empresarial , etc .  que nos interese teniendo en cuenta que tienen que ser estructuradas antes de acudir a la entrevista para no quedar mal y no improvistas. 
Para una entrevista el entrevistado debe tener mucha educación porque sabemos que el que dara el trabajo se da cuenta hasta como habla , la mayoría de personas pronuncian mal  o dicen mal una palabra lo cual ya baja un calificativo ( puntos ) a ganarse el puesto de trabajo , la  persona con una buena etica aprendizaje y educación ,  conseguirá mucho y ganar varios puntos en una entrevista aparte de sus referencias 

REDACCIÓN: consiste en obtener una entrevista clara y precisa en la cual se entienda  con facilidad y podemos consultar o verificar de 2 fuentes de información o más autores que sepan sobre el tema teniendo en cuenta que debe llevar una buena ortografía  para no equivocarnos en la pronunciación y una buena caligrafía  para tener una excelente presentación y entendimiento fácilmente.
Podemos tener en cuenta que una buena redacción nos da a conocer los conocimientos y aprendizajes , criterio de pensar de un ser humano ( persona ) que generalmente uno aprende diariamente en el colegio , calle , universidad , sitio de trabajo , etc 

ANÁLISIS :  son detalles más afondo sobre el tema consultado que cabe recalcar que es información añadida  que nos permite tener bases de análisis  profundo argumentado la información obtenida pudiendo justificar lo que recabamos en la entrevista , analizando aspectos más específicos que recurrimos saber y respaldarnos , por lo tanto la información debe ser relacionada al tema de consulta.En varias ocasiones el análisis tiene que ver mucho según la personalidad y aprendizaje de una persona muchos no lo aplican el análisis algo importante en estos tiempos de estudio  , toda cosa tiene el porque de sus cosas debemos analizarlo y nos daremos cuenta 

(Pin, 2013)

Preguntas guías para analizar el caso

1.- ¿Por qué creen que la propuesta de McDonalds resultó  un éxito a nivel mundial?     

Porque el Sr. Ray Kroc compro la empresa fomento un poco más amplio más locales siendo un emprendedor el no solo veía que era un simple local lo quería hacer nacional para que sea conocido y genere ganancias en un futuro.

2. ¿Quién creen que es el responsable del éxito: los hermanos McDonalds o Ray Kroc?,  ¿Por qué?

Los dos los hermano Mc DOnalds sin la idea de ellos de poner un puesto que sea de comida rápida el señor Ray Kroc no se hubiera dado cuenta de esa idea que el siendo un emprendedor no siendo conformista busco comprar el negocio que fue una gran idea en el cual los hermanos McDonalds  hicieron de un simple puesto a un restaurante donde ampliaron algo a su comida, el señor Ray Kroc el tuvo la iniciativa de crear sucursales en muchas partes del mundo .

3. ¿Qué características de emprendedor poseían los hermanos Mc Donalds?

De unos idealistas en  el cual fomento su idea pequeña a una grande que era comida rápida sabiendo que todos los que trabajaban o  tenían necesidad de comer pedían algo rápido y eso fue eficiente para su gran idea luego contribuyendo a ampliarle y construir su primer restaurante ampliando su menú y el precio siendo reconocido y llamativo para varios empresarios.

4. ¿Qué características te emprendedor poseía Ray Kroc ?

De un emprendedor aprovechando una idea buena supo cómo hacerle valer y agrandar haciéndole reconocer por todo el mundo alcanzando más de 42000 restaurantes en el mundo 

5. ¿Cómo vinculan el caso propuesto con lo visto en clase?

Nos ayuda a vincular que el querer es poder nunca debes estar conformes con las notes que tenemos, debemos mejorar y seguir siempre adelante valiéndonos de nosotros mismos y sacando las ideas de nosotros y hacerla funcionar y mejorar y ser emprendedores 

6. ¿Creen que este  emprendimiento  hubiera tenido el mismo desarrollo si hubiera iniciado en Ecuador?, ¿Por qué?

En Ecuador no porque la gente de aquí es mediocre siendo conformistas ellos no saben aprovechar o mejorar sus ideas sabiendo que esos les diera   una mejor ganancia, y que el Ecuador sea reconocido por emprendedores así lo cual no es.

7.-¿ Pueden vincular este caso con algún emprendimiento nacional ? Explicar

Si el Comercio una empresa que fomento ayuda al país porque como todos sabemos, la mayoría de personas necesitamos enterarnos de las noticias o novedades que se produzcan en el país o  exterior, siendo una buena idea de emprendimiento lo cual el dueño comenzó desde abajo para alcanzar , varios sitios en el país y exteriormente .

NIck nos enseña que todos somos iguales no importa si otros pueden tener capacidades diferentes , que el querer es poder , que en la vida hay que esforzarse diariamente y con el paso del tiempo vamos ir obteniendo resultados los cuales nunca debemos rendirnos , de las caídas , golpes o tropiezos aprendemos y somos mas fuertes y ante todo salir adelante y agradecer a DIOS por lo que somos